مفهوم الارشادات المسرحية ومسألة التجريب فى المسرح العربى السيد حافظ : نموذجاً من خلال مسرحية " طفل وقوقع وقزح " بقلم : حميد حقون

مفهوم الارشادات المسرحية

ومسألة التجريب فى المسرح العربى

السيد حافظ : نموذجاً من خلال مسرحية " طفل وقوقع وقزح "

بقلم : حميد حقون

قراءة تحليلية لمسرحية " طفل وقوقع وقزج " للسيد حافظ :

1- تجربة السيد حافظ : من هو السيد حافظ ؟

السيد حافظ من الشخصيات المسرحية البارزة فى العالم العربى الذى غطت عليه وسائل الاعلام فأقامت عليه حفراً، فلم يستطع أن يبث كلماته فى شراح مجتمعنا الأدبى. وانطلاقاً من هذا التضارب الذى يحدق بالثقافة والمعرفة الإنسانية لم ينتمكن من الحصول على ما يشفى الغليل من تجربته الممتعة والهادفة، ولم نتمكن من معرفة شخصيته كرجل وكمبدع وكفنان ينتمى إلى جيل النكسة، فقد ولد سنة 1948م بالاسكندرية، التحق بمركز الشباب على يد الفنان الكبير محمد فهمى متخطياً مرحلة جديدة فى حياته، يقول السيد حافظ عن هذه المرحلة " وهناك تعلمت أين أجد النصوص المسرحية وتاريخ المسرح وقرأت المسرح الاجتماعى لتوفيق الحكيم وشاهدت كل مسرحياته هيئة للمسرح وتعرفت على شكسبير ويوربيديس واسخيلوس والمسرح العالمى والمسرح الأمريكى والسوفياتى ، كان وقتى كله موزعاً بين القراءة والتمثيل والتثقيف الذاتى ونسخت فى العام الأول ملخصاً لـ (145) 

                             لاستكمال القراءة إضغط على الرابط التالي

https://drive.google.com/open?id=0B2rLU6MapsKuQTZkcThBNXJDekk

تصنيف : مقالات و دراسات عن الكاتب